jueves, 28 de abril de 2016

EXTRACTO EVENTO 30 CUZCO

TRANSCRIPCIÓN DE VIDEOS / 
Libertad de Asumir el Desdoblamiento
-Extracto Evento 30 Cuzco-  A.C.
«Último mensaje por elisabet 27 de abril de 2016, 02:03:16 pm»


LA LIBERTAD DE ASUMIR EL DESDOBLAMIENTO
(Extracto Evento 30 Cuzco - Alejandra Casado)

Estamos hablando del desdoblamiento,  o sea lo que uno tiene que asumir son, 
muchísimos puertos de entrada y de salida,  de llegada y de partida de la comunicación, 
pero nunca perder de vista que la verdad mayor es el vacío, y todo el resto es, toda 
una puesta en escena para que el vacío se nutra de conciencia.  El espacio tiempo, 
tiene el propósito de la conciencia del vacío.  Ya sé que esto es muy rompedor, porque 
hemos biológicamente aprehendido que la existencia es el origen,  y que nosotros 
salimos de algo que existe y que a su vez salió de algo que existe,  y ya la biología 
capta eso como una verdad.  Pero el tema es que,  si eso fuera la verdad realmente, 
qué sentido tendría el miedo.  No tendría ningún sentido el miedo.  El miedo está, 
porque hay algo más que no está consciente pero que algo mío profundo si sabe … 
y yo no sé … y ahí se da el doble juego,  ese aspecto que sé y el aspecto que no sé. 
Y ese que no sé,  se lleva muy bien con el vacío.  Hay un aspecto de mí que no tiene 
miedo al vacío,  pero la biología como receptor está más vinculada con ese,  que sí 
tiene miedo.  Entonces,  si nosotros asumimos esto,  primero teóricamente porque 
obviamente primero va a ser una teoría … la biología está conectada con lo que está 
conectada …. con la existencia,  con los errores de la linealidad,  perfecto!  Pero ahora 
lo podemos ver.  Es decir que si lo podemos ver,  hay algo que está más allá de eso … 
no lo podríamos ver si no.  Significa,  que ahora la biología tiene más posibilidades 
que antes porque se va a estar vinculando con mi aspecto que existe y con mi aspecto 
que no existe.  Con lo cual la biología respondía con miedo ,…. la biología ahora va a 
empezar a responder con libertad.  El espacio vacío va a resultar libertad.  Le estamos 
dando a la biología cualidades que hasta ahora no tenía, mejor dicho tenía y siempre 
tuvo, pero estuvieron funcionando de manera disfuncional,  provocándome en vez de 
libertad ….  miedo.  Entonces,  cuando yo registro miedo,  ya puedo saber que le está 
pasando al receptor.  Y …  al saber que le pasa tiene menos miedo.  Ahí podemos 
darnos cuenta que hay un desdoblamiento de observadores,  que si me quedo sólo 
con el observador que observa mi existencia voy a estar muy condicionado,  porque 
voy a estar muy temeroso,  y justamente eso va a ser que yo sea altamente manipulable, 
altamente influenciable,  altamente conducible,  altamente vulnerable, y todo la divergencia 
se va a basar en que no me vincule con mi aspecto abstracto.  Entonces,  desdoblamiento 
es esto: yo le hago enterar al receptor que es más de lo que piensa que es,  que tiene más 
funciones de las que piensa que tiene,  entonces,  los números tienen una previa que esa 
lógica fundamental de la partida del vacío,  pero claro los números son importantes para 
ese receptor con referencia al vacío,  entonces el 1 va a estar empezando ese receptor 
porque es quien lo necesita,  por eso el 1 empieza a partir del receptor porque va a ser 
su enlace,  porque está descubriendo desde donde está ….  hasta que se reconecte. 
Porque una vez que esté reconectado,  vaya a saber el rumbo que toma toda esa cuestión. 
En este momento,  es funcional por esta razón,  entonces estando en esta frecuencia más 
lenta entramos a identificar que hay más observadores.  Que desde el vacío hasta acá hay 
un camino,  siendo el vacío libertad …  Imagínate si mi cuerpo,  si mi biología lee al vacío 
como libertad? … guauuuu.  Lo puedo hacer yo a propósito?  No …. Lo único que me 
va a otorgar esa posibilidad es que yo pueda asumir esa conexión abstracta y concreta 
de manera simultánea,  entonces va a haber una diferencia de perspectiva del plano 1 
respecto de este concreto,  y va a haber una perspectiva de ese 1 desde ese vacío. 
Para el vacío,  ese 1 es el máximo tesoro porque va a estar representando su exploración 
más lejana,  sin embargo para el concreto va a ser la mayor condición,  el mayor margen 
de error y el que tiene que asumir que va a ser guiado por ….  Ahí se establece una 
conexión y esa conexión va a ser muy fuerte ...  porqué?  Porque todo alrededor se 
derrumba … entonces si todo alrededor se derrumba y yo me quiero agarrar ahí …
te imaginas que no me la voy a pasar bien … pero si me agarro acá … si mantengo 
este lazo abstracto – concreto voy a estar viendo otra cosa.  Voy a estar viendo la 
salida de una prisión y la entrada en una gran libertad.  Entonces,  claro que significan 
cosas diferentes ,… pero con un desdoblamiento asumido y con la lógica de por medio 
todo empieza a funcionar fluidamente,  cuando al cuerpo o a mis emociones le pasa 
cualquier cosa,  o a mi mente le pasa cualquier cosa yo puedo saber de manera lógica 
porque le pasa eso o donde está,  y cuando veo donde está eso automáticamente empieza 
a cambiar porque simplemente lo ví.  Todo este atore que había en el plano 4 para 
conservar el conflicto abierto,  para tener una obligatoriedad,  de que yo debo ser bueno … 
y todo eso ...  había una gran presión para que yo no pudiera ver lo que me ocurría …. Si 
estoy imbuido de los valores,  no me voy a poder reconocer envidioso …. no me voy a 
poder reconocer competitivo,  porque estoy imbuido de los valores.  No me lo permito, 
me lo reprimo,  pero acá en este modelo lógico se trata que …. cuando descubrís eso …
eso ya no te atrapa.  Cuando ya no me atrapa en el plano que yo lo descubrí,  me atrapa 
en un plano más básico,  biológico porque mi biología está respondiendo a eso,  pero 
desde otro observador ya no estoy ahí … entonces desde un plano estoy libre,  mientras 
que desde otro no lo estoy.  Parece contradictorio,  empieza a funcionar hasta que esa 
lógica la empieza a tomar y la empieza a absorber la biología … y ahí ya somos libres 
en todos los planos.  Por eso el desdoblamiento es muy importante que sea asumido, 
porque si no,  voy a esta en …. Ay no estoy convergente! … yo debería ser convergente…. 
Y estoy divergente..  Oh que terrible!  Que está funcionando ahí?  Esa interferencia es 
plano 4 … valores …  no hay desdoblamiento asumido.  No hay doble vía … Y qué hay? 
una asfixia una presión … que después deriva en lo que llamamos sufrimiento … y que 
va a ser utilizado por el poder externo que capta,  que vive de esa falencia del receptor. 
En el evento Neuquén,  vimos el tema del  CERO  y de la  O.  Esto es la señal 
neurológicamente hablando de este conflicto del  CERO  y la  O,  La  O  tiene esa 
distorsión,  porque me está haciendo elegir una cosa o la otra,  y si yo estoy eligiendo 
no tengo un desdoblamiento asumido.  En cambio,  si tengo un desdoblamiento asumido es Y. 
Y… tengo miedo … pero a la vez estoy viendo … y además hay otra parte de mí que no 
tiene ese miedo.  Desdoblamiento asumido es re importante,  porque si no lo hay … voy a 
estar vulnerable dependiendo de la referencia externa de manera exclusiva.  Todo conflicto 
depende del receptor,  no del emisor.  Si no hay receptor,  no hay conflicto.  El emisor puede 
hacer lo que quiera,  si no hay receptor el conflicto no entra.  Eso es como si yo voy a un 
lugar donde hay una gran enfermedad,  y no me enfermo … porque no tengo un receptor 
para la codificación de ese virus o de esa enfermedad … entonces paso por ahí libremente.


Transcripto por Betty Enrico

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CUANTO MÁS LLANO ¡MEJOR!

Procesos compartidos / Re: PROCESOS COMPARTIDOS III No entiendo nada
«Último mensaje por María Aixalá 27 de abril de 2016, 08:44:26 am»
Cita de: manafer en 26 de abril de 2016, 10:41:54 pm

Leo a otros foristas como Madi  (y ni que hablar de María)  y me siento tan elemental, 
tan del llano como dirían otros ...  En referencia a derivar la energía,  quise decir a la 
energía que pongo para por ejemplo,  vender.  La derivé porque me desgastaba  
demasiado y no me permitía centrarme en ver los  "cuadros",  en ver errores y 
resignificar el porqué tanta competencia para sobrevivir?.  Una vez que veo, 
observo y asumo ya deja de afectarme  (lo miro de costado o de arriba o como 
se diga jaja)  y ya está,  ya fue eso en particular.  Y aparece otra situación y hago 
lo mismo.   Es más después que escribí el anterior post el lugar donde trabajo se 
incendió!  Apareció claro,  angustia al momento,  la observé con mucha tranquilidad. 
Ya no me reconozco.  La vida sigue con muchísimas interrogantes y mayores respuestas.   
No logro entender la mecánica,  todo lo que experimenté estos últimos meses fue muy 
fuerte y por momentos irreal  (que hasta llegué a pensar me estaba volviendo loca, 
por ahora las imágenes no han aparecido más).  Gracias por todas las explicaciones y 
esperemos no haya más incendios!!!! 
Cariños.

Hermosa!! Cuanto más llano mejor!!
y tu llano parece que es poderoso!!

Una cosa es lo que se puede decir y cómo se puede decir para disminuir el margen 
de error de lo que se está diciendo,  otra cosa es lo que el otro entiende de lo que 
se está diciendo,  y otra es lo que está sucediendo realmente mucho más allá de la 
percepción y las palabras!!
  
El enlace es lógico y totalmente autorreferente,  y la respuesta,  viene en capacidad 
de respuesta,  y en esa claro está,  nos sentimos totalmente raros,  extraños, 
irreconocibles para la vieja identidad atrapada en el diseño!


Abrazo enorme!

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miércoles, 27 de abril de 2016

EDUCACIÓN: 77

Aplicación a la EDUCACION / EDUCACIÓN: 77
«Último mensaje por María Aixalá 26 de abril de 2016, 08:35:53 am »

Educación: 77

Los sucesos ocurren y cada vez más rápidamente,  y en la linealidad de 
querer comprender y solucionar lo que pasa,  se buscan responsables.
En esa búsqueda de culpables,  se pierden los maravillosos potenciales 
de los cuadros mismos que van surgiendo en el movimiento que resulta 
de  PREGUNTARSE  nuevamente por  “la realidad”.
Digo se pierden los potenciales de los cuadros,  porque cada cuadro se 
lo está vinculando con secuencias de pensamiento que proyectan el culpable 
fuera de sí,  y pretenden planteos de soluciones,  con la misma estructura lógica 
que crearon los problemas.
En ese marco: no hay salida ni respuestas para tanta confusión y caos;  podrían 
encontrar un culpable,  pero éste no resolvería la cuestión de las tantas cuestiones 
relacionadas imbricadas en laberintos de realidades en colapso total.

En este preciso momento,  a modo de manotazo de ahogado,  termina siendo la 
EDUCACION  la responsable de todos los conflictos.

Intentamos ir más allá del significado en lo concreto de Educación,  es decir,  
de los desarrollos teóricos de educación,  dentro de la valoración de correctos,  
mejores o peores.
Se educa para transmitir conceptos y valores ya desarrollados y consensuados, 
plataforma que da un marco de referencia externo  (referencia externa a cualquier 
desarrollo interno del individuo),  como parámetro adecuado,  a cualquier posibilidad 
de exploración diferente.  (Dicho sencillamente, y asumiendo el margen de error, 
objetivo de cualquier línea educacional)

Veamos educación desde la abstracción misma de la palabra:  sus potenciales.
                        
                        E  D  U   C  A C   I   O   N:
                        5  4  22  3  1  3  9 16 14 : 77

Desde la lectura de los potenciales de la palabra surge:
Lógica del diseño en los circuitos de percepción de lo concreto,  y percepción del 
propósito del receptor en el potencial del receptor en el diseño.
 77  es la suma de los potenciales,  quedando cristalizado.  Es decir el 4 del diseño 
se pegó a 7 suprimiendo el acceso a todas las lógicas de todos los potenciales inconscientes 
de diseño de nuevas versiones genuinas.

EL DISEÑO FIJO DA LOS PARÁMETROS DE EXPLORACIÓN:  De esta manera 
se exploran una y otra vez potenciales ya explorados, sin salida, ni retorno;  el diseño 
se auto-destruye por su falta de operativa.

No es acaso lo que está ocurriendo?
Si señores,  existen infinitos potenciales de nuevas versiones filtrándose y 
desquebrajando todos los diseños estancos en valores y polaridades que ya 
fueron transitadas,  y queda a la vista su pérdida de funcionalidad.  Ya no hay 
autoridad ni represión posibles para detener la velocidad del tiempo y el espacio 
mismo que tiende a la destrucción de dichos diseños de potenciales.

Estamos en el momento de cambio de perspectiva,  ver los cuadros de cómo 
ocurren las cosas,  ya no es para resolverlas;  el diseño ya cursó todas las 
preguntas y respuestas contenidas en él.

Ver los cuadros significa asumir el margen de error que ellos delatan,  asumir 
que el error está en el propio diseño.
Esta perspectiva demanda una frialdad que trascienda todo sentimiento e 
identidad particular.
Los conflictos ya no pueden ser superados desde la misma frecuencia desde 
donde fueron fundados.

Todo está a la vista,  y no hay culpables concretos.  Asumir la culpa desde 
un punto de vista global,  es tener la percepción neurológica de todos los 
circuitos creados en un espacio tiempo  (universo base 12),  y establecer 
un enlace con la máxima abstracción al punto hiperconvergente de nada 
misma que funde nuevas versiones de exploración.

Esto va mas allá de nosotros mismos,  es ponerse disponible dejando 
cualquier juicio,  opinión y sentido particular,  aceptando que no tienen 
capacidad de respuesta coherente e inclusiva.

La realidad se ve en lo concreto,  pero es diseñada desde lo abstracto. 
Y es previa a la identidad ,  sentido y sentimiento particular.

Asumamos una Perspectiva fría: 
potenciales de RI en el receptor concreto

Con amor enlace

María Aixalá

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lunes, 25 de abril de 2016

"VER DE COSTADO"

Procesos compartidos / Re: PROCESOS COMPARTIDOS III No entiendo nada
«Último mensaje por María Aixalá 24 de abril de 2016, 08:57:24 am»
Cita de: manafer en 20 de abril de 2016, 09:27:42 pm

Es todo un tema.  Si te enfocas en la nada todo lo q te hacía sentir segura sale volando,  
o se te abre la tierra o quedas inundada.  Pero el poder ver de costado y q no te afecte 
ya es mucho.  Y por supuesto no dudar!   En x soy vendedora.  Y al derivar la energía 
me quedé sin ventas!!  Muy fuerte.  Pero aún mantengo la sonrisa de tonta.....jaja.  
Ah y creo no nos quedamos sin identidad,  cambiamos la percepción.  No nos 
transformamos en vacio.  Somos un programa mutando.  
María Aixalá ayuda,  pero con palabras comprensibles plis....

Hola Marianna:

Por momentos parece tan complejo, parece tan sencillo, y complejo y sencillo a la vez!!

El programa fijo terminó!!  y no se vuelve a repetir,  y como podemos ver,  en el intento 
de repetición comienza a fracturarse.  Ya no se sostiene:   "diseño vencido".    Esto a 
muchos les puede dar sensación de caos.

No hay más energía para el diseño vencido,  para el programa que ya no es funcional 
este espacio tiempo.  No sé a qué te refieres que has derivado la energía, lo que 
estamos derivando son los patrones lógicos de ese diseño de creación que ya ha 
explorado todas la preguntas y respuestas,  ya ha explorado todos sus potenciales,  
y claro está!!   no hay más energía para eso.

Se trata de ver con perspectiva.
"Ver de costado"   me representa ver en la misma horizontal lineal,  y no afectarse,  
sería querer mantenerse ajeno al suceder;  y la verdad es que estamos 
absolutamente implicados.

La liviandad de la percepción viene de una perspectiva no lineal,  que ve desde 
la comprensión lógica de que no podemos entender lo abstracto  (ya que la 
percepción tiene un rango de frecuencia más lento),  pero es lo que funda lo 
concreto,  y si seguimos viendo desde lo lineal de lo concreto,  se lo valida y 
se pierde la posibilidad de mutación.  La lógica de cómo se funda la realidad,  
es lo que nos mantiene con esta mirada fría de no afectación lineal,  disponibles 
al cambio.  Si me afecto,  que de hecho muchas cosas nos afectan,  pero si me
afecto validando el circuito de afectación,  estoy en callejón sin salida.

Otra cosa es ver los cuadros de  afectación,  me afecto porque el receptor está 
de a poco desarticulando lógica divergente.

El receptor,  claro que es un diseño,  es un vehículo de exploración,  y si la 
identidad asume el desdoblamiento,  asume que es un vehículo para ser conducido 
por el vacío para explorar el espacio tiempo.  La identidad deja de interferir y se 
vuelve puente para la disponibilidad del receptor a manifestar nuevas versiones a 
ser exploradas:  capacidad de respuesta.

Cariños

María Aixalá

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jueves, 21 de abril de 2016

RECEPTORES LENTOS

Hoy he vuelto a leer esta respuesta de María Aixalá. 
¡Es una perla!  No tiene desperdicio.

Re: Receptores Lentos
«Respuesta #6: 27 de febrero de 2016, 11:24:24 am »

Asumir el desdoblamiento entre otras cosas, tiene que ver con:

"Hay un aspecto en mi que le duele asumir que su origen y su verdad es Vacio". 
Esta es la  IDENTIDAD POSITIVA.
Esa que se desconcierta,  porque en realidad no sabe quién es,  que le da amargura  
reconocer que tanto esfuerzo por purificar su realidad fue,  creer que lo real era solo 
el aspecto positivo de la realidad;  es decir al aspecto que se ve de esa realidad.
La percepción validada sólo del aspecto concreto de la realidad,  es lo que comienza a 
generar presión,  fricción,  sufrimiento en el receptor.

"Hay un aspecto en mi que no veo, y a la vez, desde allí, se monta la realidad que veo"  
Esta es la  IDENTIDAD NEGATIVA.
Desde la máxima abstracción de no existencia se abren los potenciales de existencia, 
y si bien esto es ya concreto para la perspectiva del vacío,  es muy abstracto para 
una perspectiva concreta.

La perspectiva concreta,  lo más abstracto que capta es la creación como origen 
de todas las cosas,  y un dios que la creó en algún momento en el pasado.
Asumir el  ID,  o identidad técnica,  es asumir que la creación está sucediendo en 
cada instante.
No hay alguien que la crea  (de crear)  hay una instancia en que se monta el diseño 
de la creación del instante.
Lo que pulsa las posibilidades de creación de realidades es  "LA NADA MISMA" 
desde una pureza de no existencia hacia todas las posibilidades de existencia.


María Aixalá

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NO ENTIENDO NADA


Procesos compartidos / Re: PROCESOS COMPARTIDOS III 

No entiendo nada

«Último mensaje por Madi 16 de abril de 2016, 12:39:17 pm» 
Cita de: manafer en 14 de abril de 2016, 02:55:37 pm

El propósito es anterior a la energía. El propósito del desdoblamiento, no es ir tras 
la energía.  Solo nos desgastamos y no llegamos a la nada.


Me encanta este mensaje.  Además de ser el número 19 de Marianna. Efectivamente 
el propósito no es ir tras la energía.  Tampoco tomar del campo desde la identidad para 
un propósito positivo.  Ese es uno de los primeros automatismos que comencé a cuestionar 
en mí misma cuando quería  "pedir"  y me quedaba con el pedido a  "dios"  disolviéndose 
en el aire ante mis ojos.  El emisor original usa ese campo de energía para expandir su 
conciencia y en eso estamos, en el cono de consciencia del origen dándonos cuenta de 
que estamos de viaje y que hay mucha info del retorno.  Soltar.  Dejarse ir,  descreer lo 
que vemos,  verle las arrugas,  las fallas,  las costuras al diseño,  ver el diseño hecho añicos. 
Ahora esto me da pie para lo que me da vueltas y me confunde.  Estoy segura que mucho 
de la identidad se ha desactivado.  Aún así, un observador me susurra:  Estas en X,  estás 
en un programa y la vida sigue.  ¿Cómo ando X sin esos motivos-errores que me hacían 
andar?  Reconozco cierta  "desmotivación"  y cierto empuje que no viene de 4 para andar 
en X.  Me pregunto qué observador informa allí,  4 desenganchado de 5??  Observo a este 
observador,  andaré x X como pueda-tratando de procesar el vacío en esta 7ma cuarentena. 
Una pregunta me angustia,  veo el 2 allí inflamándose:  ¿del programa,  se sale?  Creo que lo 
mejor es soltar y descreer esa pregunta.  Tal vez la angustia es x creer que no se sale. 
Tal vez me cuesta creer que  X  puede sincronizarse a  Y.

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sábado, 9 de abril de 2016

ENTREVISTA A ALEJANDRA CASADO

Una vez finalizado el evento de Barcelona, 
Jessika Lobato le hizo una entrevista a Alejandra.
Aquí os dejo el enlace, porque merece la pena verlo. 
¡¡¡Que lo disfrutéis!!!



                                               https://youtu.be/XChx-f8XZ7k



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viernes, 1 de abril de 2016

AUDIO: "RECORDANDO LO IMPORTANTE" del 30.3.216



Quiero compartir con tod@s este audio porque es sencillamente 
¡¡¡MARAVILLOSO!!!
                               Sin palabras.  Espero de verdad que lo disfrutéis como yo.                                  




En la conducción Raquel Nora Masi, la colaboración de Elisa Botti y la participación Especial del 
Lic. Bernardo Gómez Asencio.  Emitido por FM Latina 94.5 Mhz, desde Rosario (341) Argentina (54).


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